人物与动作姿态表达 × 动作连续
姿态表达由肩、肘、髋、膝的弯曲方向组合而成：关节角度构成抱臂、前倾、后仰等可辨认的动作类型，读者据此判断角色意图；若各关节方向互相矛盾，姿态就读不成一个整体。
动作连续也取决于画格边框如何切断动作：动作在格内已完成，读者读作结束；动作被边框截断，读者会预期下一格继续，从而把两格接成一段。
本页条目
人物与动作
人物与动作动作连续 × 表情变化
动作连续也取决于画格边框如何切断动作：动作在格内已完成，读者读作结束；动作被边框截断，读者会预期下一格继续，从而把两格接成一段。
表情变化靠局部改动被看见：眉、眼、嘴中只有一部分发生变化，其余五官保持原位，读者才能定位情绪改在哪一处；整张脸一起重画，容易被读成换了角色，而不是情绪波动。
人物与动作表情变化 × 人物区分
表情变化靠局部改动被看见：眉、眼、嘴中只有一部分发生变化，其余五官保持原位，读者才能定位情绪改在哪一处；整张脸一起重画，容易被读成换了角色，而不是情绪波动。
人物区分依赖跨格保留的稳定锚点：发际线、眼镜、体型等特征反复出现，读者才把不同画格里的形象归到同一角色；锚点全部更换时，同一人也会被当成新人物。
人物与动作人物区分 × 气泡顺序
人物区分依赖跨格保留的稳定锚点：发际线、眼镜、体型等特征反复出现，读者才把不同画格里的形象归到同一角色；锚点全部更换时，同一人也会被当成新人物。
气泡顺序由两种方向叠合而成：文字在气泡内按行推进，气泡在画格里按阅读方向排列；两者一致时视线顺畅，方向冲突时读者会停顿重找下一句。
人物与动作姿态表达 × 表情变化
姿态表达由肩、肘、髋、膝的弯曲方向组合而成：关节角度构成抱臂、前倾、后仰等可辨认的动作类型，读者据此判断角色意图；若各关节方向互相矛盾，姿态就读不成一个整体。
表情变化靠局部改动被看见：眉、眼、嘴中只有一部分发生变化，其余五官保持原位，读者才能定位情绪改在哪一处；整张脸一起重画，容易被读成换了角色，而不是情绪波动。
人物与动作动作连续 × 人物区分
动作连续也取决于画格边框如何切断动作：动作在格内已完成，读者读作结束；动作被边框截断，读者会预期下一格继续，从而把两格接成一段。
人物区分依赖跨格保留的稳定锚点：发际线、眼镜、体型等特征反复出现，读者才把不同画格里的形象归到同一角色；锚点全部更换时，同一人也会被当成新人物。
人物与动作表情变化 × 气泡顺序
表情变化靠局部改动被看见：眉、眼、嘴中只有一部分发生变化，其余五官保持原位，读者才能定位情绪改在哪一处；整张脸一起重画，容易被读成换了角色，而不是情绪波动。
气泡顺序由两种方向叠合而成：文字在气泡内按行推进，气泡在画格里按阅读方向排列；两者一致时视线顺畅，方向冲突时读者会停顿重找下一句。
人物与动作人物区分 × 旁白作用
人物区分依赖跨格保留的稳定锚点：发际线、眼镜、体型等特征反复出现，读者才把不同画格里的形象归到同一角色；锚点全部更换时，同一人也会被当成新人物。
旁白作用之一是给画面定出时间位置：文字用此前、将要、多年后等时间标记，把正在展示的场景放进一段跨度的叙述里，读者因此知道这一格是回忆、预告还是当下。
文字与声音气泡顺序 × 旁白作用
气泡顺序由两种方向叠合而成：文字在气泡内按行推进，气泡在画格里按阅读方向排列；两者一致时视线顺畅，方向冲突时读者会停顿重找下一句。
旁白作用之一是给画面定出时间位置：文字用此前、将要、多年后等时间标记，把正在展示的场景放进一段跨度的叙述里，读者因此知道这一格是回忆、预告还是当下。
文字与声音旁白作用 × 拟声与动作
旁白作用之一是给画面定出时间位置：文字用此前、将要、多年后等时间标记，把正在展示的场景放进一段跨度的叙述里，读者因此知道这一格是回忆、预告还是当下。
拟声与动作把两种时间性叠在一格：动作线把姿态展开为过程，拟声字把过程切成可听见的节点；节点落在力的起点或落点，静帧才有节奏。
文字与声音拟声与动作 × 文字密度
拟声与动作把两种时间性叠在一格：动作线把姿态展开为过程，拟声字把过程切成可听见的节点；节点落在力的起点或落点，静帧才有节奏。
文字密度可看字块是否压住动作线：压住动作起点或落点时，读者得先读字再补看动作，密度感增强；让出动作通道，读图先于读字。
文字与声音文字密度 × 时间压缩
文字密度可看字块是否压住动作线：压住动作起点或落点时，读者得先读字再补看动作，密度感增强；让出动作通道，读图先于读字。
时间压缩省略的中间段必须能被前后状态补出：读者用可见的落差填补空白，才读成时间过去；补不出的空白会被当作场景切换。
文字与声音气泡顺序 × 拟声与动作
气泡顺序由两种方向叠合而成：文字在气泡内按行推进，气泡在画格里按阅读方向排列；两者一致时视线顺畅，方向冲突时读者会停顿重找下一句。
拟声与动作把两种时间性叠在一格：动作线把姿态展开为过程，拟声字把过程切成可听见的节点；节点落在力的起点或落点，静帧才有节奏。
文字与声音旁白作用 × 文字密度
旁白作用之一是给画面定出时间位置：文字用此前、将要、多年后等时间标记，把正在展示的场景放进一段跨度的叙述里，读者因此知道这一格是回忆、预告还是当下。
文字密度可看字块是否压住动作线：压住动作起点或落点时，读者得先读字再补看动作，密度感增强；让出动作通道，读图先于读字。
文字与声音拟声与动作 × 时间压缩
拟声与动作把两种时间性叠在一格：动作线把姿态展开为过程，拟声字把过程切成可听见的节点；节点落在力的起点或落点，静帧才有节奏。
时间压缩省略的中间段必须能被前后状态补出：读者用可见的落差填补空白，才读成时间过去；补不出的空白会被当作场景切换。
文字与声音文字密度 × 重复画格
文字密度可看字块是否压住动作线：压住动作起点或落点时，读者得先读字再补看动作，密度感增强；让出动作通道，读图先于读字。
重复画格让相同画面之间出现一段未被画出的时间：读者假定两次出现之间发生过什么，重复因此成为测量间隔的标尺，而不只是复写。